IQ 118 - balų reikšmė

Intelektas daugiausia yra žmogaus bruožas, tačiau, pasak mokslininkų, gyvūnai ir augalai taip pat turi tam tikrą laipsnį. Intelektas sujungia įvairius įgūdžius ir gebėjimus, daugiausia pažintinius. Intelekto lygis yra individuali savybė ir skiriasi kiekvienam žmogui.



Aukštesnis intelekto lygis paprastai suteikia asmeniui daugiau galimybių sėkmingai gyventi gyvenime.

plutono konjunktinė mėnulio sinastrija

Aukštesnis intelektas negarantuoja sėkmės. Jei labai intelektualiam asmeniui trūksta motyvacijos, ambicijų, dėmesio, tikslų ir darbo įpročių, tai, kad jis yra protingas, neturės daug reikšmės ir paliks juos vidutiniškai besimokančiųjų kategorijoje.



Kita vertus, jei vidutiniškai protingas žmogus turi pakankamai ambicijų, motyvacijos ir valios, kad pasisektų, įdėdamas pastangų, veiksmų ir tinkamai vykdydamas veiklą, jis galėtų paversti savo sėkmę gerokai viršydamas savo galimybes.



Intelekto matavimas buvo tikslas seniai. Žmonės pastebėjo, kad asmenys skiriasi savo intelektualiniais gebėjimais.

Kai kurie žmonės, be abejo, buvo sumanesni už kitus ir viską atliko lengviau nei kiti. Kai kurie turėjo talentų, kurių neturėjo dauguma kitų žmonių. Vis dėlto idėja tapo realybe iki 20-osiostūkstamžiaus.

1905 m. Prancūzijos švietimo ministerija pasamdė prancūzų psichologą Alfredą Binet'ą, kuris atrado būdą, kaip išmatuoti mokyklos vaikų intelektinį pajėgumą ir būdą, kaip nustatyti, kuriems vaikams reikia papildomos pagalbos mokantis mokyklos medžiagos.



Alfredas Binetas buvo psichologas, turintis daug patirties stebint vaikų elgesį įvairiose situacijose.

Jis paskelbė daug tyrimų šia tema. Jis ir jo padėjėjas medicinos studentas Theodore'as Simonas panaudojo savo patirtį ir turimą tyrimų medžiagą, kad sukurtų testą, kuris galėtų įvertinti vaikų intelektinius sugebėjimus.

Idėja buvo nustatyti, kas gali būti laikoma normalia - vidutinis intelektas, kad vėliau būtų galima palyginti su protiniais vaikų gebėjimais ir nustatyti jų intelekto lygį.



Šių dviejų mokslininkų sukurtas Simono-Bineto testas pirmą kartą buvo naudojamas 50 vaikų grupei, suskirstytai į penkias amžiaus grupes, kurias sudarė po 10 vaikų. Šiuos vaikus pasirinko jų mokytojai, kurie manė, kad jie turi vidutinių įgūdžių ir gebėjimų. Jų testas buvo pakoreguotas du kartus, kad būtų galima palyginti vaikų protinius sugebėjimus su vidutiniais bendraamžiais.

Šis testas turėjo trisdešimt užduočių, kurios palaipsniui sunkėjo. Pirmosios užduotys buvo lengviausios, kad jas galėtų išspręsti kiekvienas vaikas. Sunkesnėse jų buvo paprašyta įvardyti kūno dalis arba pakartoti 2 skaitmenų serijas arba apibūdinti keletą paprastų žodžių.

Vėlesnėse užduotyse vaikui reikėjo atskirti daiktus arba sukurti sakinį iš pateiktų žodžių. Sunkiausios užduotys buvo paprašyti vaiko pabandyti pakartoti 7 atsitiktinai pasirinktus skaičius.

Testo rezultatas atskleidė, kiek vaiko buvo psichiškai. Jei vaikas testą atliko taip pat gerai, kaip vidutinis bendraamžis, buvo laikoma, kad jis turi vidutinius intelekto įgūdžius. Jei vaikas atliko testą taip pat gerai, kaip vidutinis vaikas iš vyresnio amžiaus grupės, šis vaikas buvo laikomas protingesniu už vidutinį.

Nors testu pavyko atskirti skirtingų vaikų intelektinius sugebėjimus, Binet puikiai suprato, kiek testas buvo ribotas ir kad jis negalėjo iki galo nustatyti vaiko intelekto lygio, tokio sudėtingo bruožo.

Jis žinojo, kad genetika vaidina svarbų vaidmenį formuojant intelektą, tačiau jis taip pat žinojo apie aplinkos veiksnių įtaką formuojant galutinį intelekto lygį. Jis žinojo, kad intelektas nėra fiksuotas bruožas ir jį galima padidinti.

„Simon-Binet“ testas vis dar naudojamas, tačiau skirtingose ​​šalyse jis pasikeitė. Yra ir kitų intelekto testų. Šie testai gali būti sukurti siekiant patenkinti įvairius prašymus ir tikslus.

Pavyzdžiui, būtų galima sukurti specialius testus, siekiant nustatyti potencialių kandidatų į darbą kokybes ir įgūdžius.

Intelektą galima apibrėžti įvairiai dėl jo sudėtingumo. Paprastai jis apibrėžiamas kaip įvairių pažintinių gebėjimų ir įgūdžių derinys, pavyzdžiui, argumentavimo gebėjimas, gebėjimas mokytis ir rinkti informaciją, mokymasis iš patirties, kritiškas mąstymas, prisitaikymas prie įvairių aplinkybių, problemų sprendimas, mąstymas ir kūrybiškas elgesys ir kt.

Štai kodėl intelekto testai paprastai susideda iš skirtingų suvokimo, žodinių, konceptualių ar kiekybinių užduočių.

Intelekto testų rezultatai naudojami nustatant žmogaus intelekto koeficientą (jo intelekto koeficientą), kuris yra jo intelekto lygis. IQ testų rezultatai nustatomi naudojant šių testų skales.

Rezultatai kartais būna netikslūs dėl įvairių aplinkybių, kurios gali būti bandymo metu.

Pavyzdžiui, tiriamas asmuo gali būti labai pavargęs ir stokoti dėmesio, dėl to jų rezultatai gali neatitikti realių intelektinių sugebėjimų būklės. Dėl šios priežasties IQ testuose tolerancijos skalės toleruoja balus iki 10 ar 20 balų.

Yra kelios IQ balų skalės, ir dauguma jų yra panašios. Šiuo metu dažniausiai naudojama „Wechsler IQ“ skalė.

Pagal šią skalę:

  • IQ balai, viršijantys 130, yra labai aukštesnio intelekto kategorijoje
  • IQ balai, kurie yra tarp 120 ir 129, yra aukščiausio intelekto kategorijoje
  • IQ balai, kurie yra tarp 109 ir 119, yra aukšto vidutinio intelekto kategorijoje
  • IQ balai, kurie yra nuo 90 iki 109, yra vidutinio intelekto kategorijoje
  • IQ balai, kurie yra nuo 80 iki 90, yra žemo vidutinio intelekto kategorijoje
  • IQ balai, kurie yra nuo 70 iki 79, yra „Pasienio žvalgybos“ kategorijoje
  • IQ balai, kurie yra 69 ar žemesni, yra labai žemo intelekto kategorijoje

Nors intelekto koeficiento balai žmones gali labai jaudinti, ypač jei jie patenka į vidutinio ir žemesnio nei vidutinio intelekto kategoriją, nėra pagrindo labai nusiminti, nes intelektas yra bruožas, kurį galima žymiai pagerinti per smegenis stimuliuojančią veiklą ir švietimą .

Intelekto rūšys

Intelektas yra sudėtingas bruožas, ir tai paskatina psichologus suvokti, kad negali būti tik vienos rūšies intelektas.

Štai kodėl šiandien egzistuoja daugybė žvalgybos rūšių, tokių kaip:

Praktinis intelektas yra rūšis, leidžianti asmeniui rasti praktinius bet kokios problemos sprendimus ir spręsti kasdienius klausimus.

Skystas intelektas yra rūšis, leidžianti asmeniui atrasti novatoriškų būdų spręsti problemas ir kasdienius klausimus. Žmonės, turintys šį intelektą, dažnai keičia savo mąstymą, nes yra linkę tobulėti. Jis mažėja su amžiumi.

Kristalizuotas intelektas yra tam tikras intelektas, sukurtas per ilgametę patirtį. Jis didėja su amžiumi.

Emocinis intelektas yra rūšis, kuri suteikia asmeniui galimybę suprasti ir priimti kitų žmonių emocijas ir reakcijas. Emocinis intelektas yra labai naudingas socialinei sąveikai ir bendravimui su žmonėmis. Žmonės su išsivysčiusiu emociniu intelektu lengvai bendrauja su žmonėmis ir turi daug draugų bei pažįstamų.

Keli ar konkretūs intelektai yra intelekto rūšys, pagrįstos idėja, kad intelektas negali būti išreikštas tik vienu tipu ir kad skirtingi žmonės išreiškia skirtingus intelekto aspektus.

Šie intelekto tipai yra:

  • Muzikinis intelektas arba muzikos protingumas
  • Vidinis asmeninis intelektas arba savęs protingas
  • Loginis - matematinis intelektas arba skaičių protingas
  • Tarpasmeninis intelektas ar protingi žmonės
  • Žodinis - kalbinis intelektas arba žodis protingas
  • Kūnas - kinestetinis intelektas arba kūno protingas
  • Natūralistinis intelektas arba gamtos protingumas
  • Vizualus - erdvinis intelektas arba paveikslėlis

Bendras intelektas yra labiausiai žmonėms žinomas tipas. Tai susideda iš asmens pažinimo įgūdžių, tokių kaip gebėjimas kritiškai mąstyti, prisitaikyti prie aplinkybių, spręsti problemas, mokytis ir kt.

Kūrybinis intelektas susideda iš kūrybinių įgūdžių ir talentų, kuriuos asmuo turi. Šis intelektas suteikia asmeniui galimybę kurti daiktus ir rasti kūrybingų būdų problemoms spręsti ir daryti.

jautis saulė vandenis mėnulis

Žvalgybos koeficientas (IQ)

Intelekto koeficientas yra intelekto lygio matas. Jis apskaičiuojamas pagal formulę: protinis amžius ÷ chronologinis amžius x 100 = intelekto koeficientas. Asmens protinis amžius nustatomas atliekant intelekto testus. Dauguma šių testų yra sukurti bendram intelektui įvertinti.

Testai yra standartizuoti skirtingoms amžiaus grupėms daugiausia todėl, kad intelektas didėja su amžiumi ir jie nustato vidutinį intelekto lygį kiekvienoje amžiaus grupėje.

Testo rezultatai suteikia asmens psichinį amžių ir, lyginant protinį amžių su chronologiniu asmens amžiumi, galima nustatyti, koks protingas žmogus. Rezultatas, atitinkantis vidutinį intelekto lygį tam tikrame amžiuje, daro žmogų vidutiniškai protingu.

Svarbu atkreipti dėmesį į tai, kad intelektas yra įvairių veiksnių derinys.

Kartais asmuo neturi galimybės išnaudoti viso savo potencialo dėl aplinkybių, kuriose gyvena. Genetika yra labai svarbus intelekto formavimosi veiksnys, tačiau vien tik genetikos nepakanka, kad žmogus galėtų pasiekti visą savo intelektinį potencialą. Aplinka, švietimas ir gyvenimo sąlygos taip pat yra labai svarbūs veiksniai.

Jei vaikas auginamas puikiomis gyvenimo sąlygomis, jį prižiūri ir puoselėja visas reikalingas mokymas, tikėtina, kad šis vaikas išnaudos visą savo intelektinį potencialą ir kai kuriais atvejais peržengs šį lygį.

Kita vertus, jei vaikas, turintis didelį genetinį intelektinį potencialą, bus apleistas, jo išsilavinimas prastas ir jis gyvena blogomis gyvenimo sąlygomis, tikėtina, kad šis vaikas negalės išnaudoti šio potencialo ir taps intelektualiai sustabarėjęs ar net patiria intelekto sumažėjimą.

Geros naujienos yra tai, kad pastangomis, tinkama veikla ir švietimu tai galima žymiai pakeisti.

Galimos blogo intelekto balo priežastys

IQ balai kartais gali būti netikslūs. Priežastys gali būti įvairios, tačiau dažniausiai jos susijusios su tuo, kad testą atliekantis asmuo susiduria su tam tikromis problemomis, trukdančiomis dėti maksimalias pastangas.

Jei asmuo yra pavargęs, nerimastingas, sutrikęs, jam trūksta susikaupimo ar yra kita panaši būsena, rezultatai tikrai nebus tikslūs.

Be to, dėl mokymosi sutrikimų rezultatai bus netikslūs. Tai yra priežastys, kodėl IQ testai turi tolerancijos rezultatų skales.

IQ 118 balų reikšmė

IQ balas 118 yra labai geras rezultatas. Jis patenka į „Wechsler“ skalės „High Average“ kategoriją. Šis balas suteikia didelę potencialą asmeniui ir suteikia galimybę lengvai ir be didelių pastangų pasiekti sėkmę.

Asmuo, turintis šį intelekto koeficientą, gali atlikti skirtingas akademines studijas ir dažnai pasiekia sėkmę pasirinktoje srityje. Jie neturi problemų kasdieniuose reikaluose ir gana lengvai išsprendžia problemas.

Tačiau šis intelekto koeficientas negarantuoja šiam asmeniui sėkmės. Šis intelekto koeficientas suteikia asmeniui sėkmės potencialą, ir tai nereiškia, kad asmuo pasinaudos šiuo potencialu.

Jei šiam žmogui trūksta ambicijų, motyvacijos, tikslų, darbo įpročių ir noro pasisekti, šis intelekto koeficientas nieko nereiškia ir išlaikys žmogų vidutinių pasiekimų lauke.